L'École de York, opportunité de carrière

Directeur de l'école secondaire

Permanent à temps plein à partir d’août 2024

Réputée pour son expérience exceptionnelle en matière de baccalauréat international (IB) et comme l'une des écoles de l'IB les plus inclusives au Canada, l'école de York est un lieu où l'apprentissage s'étend au-delà de la salle de classe et où les élèves sont mis au défi de réaliser leur plein potentiel et de s'épanouir en tant qu'eux-mêmes authentiques. .

Sur deux campus ultramodernes au cœur de Toronto, la York School rassemble une expérience employé innovante et progressive et se consacre au bien-être et à l'appartenance.

L'Opportunité:
Nous recherchons un directeur d'école secondaire dynamique pour rejoindre l'école York. Relevant du directeur de l'école, ils superviseront le programme académique et parascolaire des élèves de la 9e à la 12e année, contribueront activement à façonner la culture de la division, superviseront les opérations quotidiennes, géreront et dirigeront le personnel de la division et bâtiront. relations avec les élèves et les parents.

Il s'agira d'un leader dynamique doté d'une forte intelligence émotionnelle, de compétences exceptionnelles en matière de communication et d'établissement de relations, de prouesses académiques ainsi que d'une vision et d'une exécution stratégiques. Ils auront une passion pour le travail avec les enseignants et le programme de l'IB, en particulier une passion pour les élèves des groupes d'âge intermédiaire et supérieur. Ils seront un joueur d'équipe passionné et contribueront grandement aux réalisations de la vision et de la culture de bien-être et d'appartenance de l'École York.

Le candidat retenu devra:

Co-créer l'orientation stratégique de l'école secondaire, avec un accent particulier sur le plan stratégique, et guider sa mise en œuvre à travers la division de l'école secondaire.
Diriger les divisions du secondaire dans les opérations, les programmes et les activités conçus pour infuser le programme d'éducation intermédiaire et le programme du diplôme de l'IB, avec un accent particulier sur le développement, la mise en œuvre et la révision des programmes de recherche.
Engagement envers les politiques et pratiques, garantissant qu'elles respectent ou dépassent les exigences de conformité et les normes de meilleures pratiques
Veiller à ce que des programmes de qualité, des services de soutien, de l'éducation et de la recherche soient développés conformément aux normes de politique et de pratique.
Favoriser une culture d’équité et d’inclusion, tout en répondant aux divers besoins de chaque élève
Se tenir constamment au courant des développements dans le domaine de l'éducation, en proposant des innovations ou des changements, avec un accent particulier sur les stratégies d'apprentissage
Aux côtés des membres de l'équipe, étudier le programme d'études et faire des recommandations aux administrateurs concernant les programmes d'études, les modifications des textes, les horaires et proposer des idées de programmes innovants
Collaborer efficacement avec l'équipe de direction de l'école et les membres de l'équipe sur les efforts d'amélioration à l'échelle de l'école de la maternelle à la 12e année, notamment en créant une expérience d'apprentissage exceptionnelle et en favorisant le bien-être, l'inclusion et l'appartenance.
Établir et maintenir une communication régulière avec les parents, en partageant les communications via les canaux officiels de l'école, en organisant des petits-déjeuners pour les parents et en assistant aux fonctions de l'école.
Superviser et gérer le budget de la division des écoles secondaires

QUALIFICATIONS ET COMPÉTENCES :

Baccalauréat en éducation et adhésion en règle, ou admissibilité à l'adhésion à l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario. Une maîtrise en éducation est un atout
Programme de qualification du directeur ou équivalent
Expérience dans une école indépendante et/ou une école internationale
Expérience avec le programme de l'IB (PCS et diplôme)
Au moins 5 années d'expérience de plus en plus stimulante dans un rôle de leadership dans le domaine de l'éducation
Solides compétences en matière de réflexion analytique, de planification, de priorisation et d'exécution
Compétences exceptionnelles en résolution de problèmes et capacité à arbitrer et à résoudre des problèmes avec les parents, les élèves, le personnel et la communauté au sens large.
Vision académique stratégique comprenant des compétences hautement développées pour planifier et piloter l'amélioration continue, la croissance et le développement ainsi que la gestion du changement d'une école.
Excellentes compétences en communication interpersonnelle, verbale et écrite, y compris une écoute efficace et des compétences orales engageantes

LES COMPÉTENCES DE BASE DE L'ÉCOLE YORK :

Flexibilité & Adaptabilité
Étendue de la contribution
Axé sur la relation
Orientation du service
Communication et collaboration Inclusivité
Intégrité et confiance

COMPÉTENCES EN LEADERSHIP :

Influence et inspiration
Diriger avec un objectif
Changement de champion
Coacher et développer les autres
Courage managérial

EXIGENCES DE TRAVAIL :

Le campus de l'école York, Toronto

REJOIGNEZ NOTRE COMMUNAUTÉ:

Les employés de la York School sont des citoyens du monde curieux, informés, attentionnés et engagés. Leaders dans leur domaine, ils sont collaboratifs, ouverts au changement et déterminés à améliorer des vies par l'éducation. Nous nous engageons à favoriser le perfectionnement professionnel et offrons une rémunération concurrentielle, le Régime de retraite des enseignantes et des enseignants de l'Ontario (RREO) et un ensemble d'avantages sociaux à nos employés.

L'ÉCOLE YORK VALUE LA DIVERSITÉ :

À l'école York, notre mission est de former des jeunes curieux, bien informés et attentionnés qui sont des citoyens du monde engagés. En tant que tel, nous sommes un employeur garantissant l'égalité des chances et encourageons tous les candidats qualifiés à postuler. Nous nous engageons envers l'équité en matière d'emploi et la diversité en milieu de travail. L'école York fournira un soutien dans ses processus de recrutement aux candidats handicapés, y compris des mesures d'adaptation qui tiennent compte des besoins d'accessibilité d'un candidat. Si vous avez besoin d'accommodement pendant le processus d'entrevue, veuillez communiquer avec les ressources humaines par courriel à [email protected] ou par téléphone au 416-926-1325.