Primaire Principal Gr. 1-5
Calgary French & International School (CFIS) est une école indépendante mixte d'immersion en français, desservant près de 730 élèves de la maternelle à la 12e année. Depuis plus de 50 ans, les familles ont choisi CFIS en raison de notre environnement d'apprentissage immersif de la langue française qui inspire la curiosité unique des enfants et l'exploration du monde qui les entoure.
Notre corps professoral, notre personnel et notre équipe administrative dévoués s'associent aux familles du CFIS pour offrir une expérience d'apprentissage extraordinaire. Nos étudiants bénéficient d'approches d'enseignement et d'apprentissage innovantes pour relever les défis mondiaux et sont habilités à assumer leurs responsabilités en tant que citoyens ouverts d'esprit et curieux, préparés au monde en constante évolution qui les entoure.
Description du poste:
En tant que membre de l'équipe de direction du CFIS, le directeur de l'élémentaire du CFIS est responsable de l'organisation et du fonctionnement quotidiens de la division élémentaire. Il s'agit d'un rôle de leadership, responsable de la prestation efficace de l'enseignement, du leadership académique, de la garantie des meilleures pratiques pour l'apprentissage des étudiants et de la performance du corps professoral, et de la garantie que la mission, la vision et les valeurs du CFIS se reflètent dans la philosophie de fonctionnement et la culture de l'école. Le directeur travaillera en étroite collaboration avec le directeur de l'école et l'équipe de direction pour atteindre les objectifs de l'école et s'acquittera de ses responsabilités conformément à la mission, à la vision, aux valeurs et au plan stratégique de l'école.
Rôles principaux :
- Inspirer, diriger et gérer la division élémentaire, y compris les élèves, les professeurs, le personnel et les parents ;
- Superviser l'organisation et le fonctionnement des réunions, assemblées, communications et événements spéciaux de la division primaire ;
- Superviser l'organisation et le fonctionnement quotidiens de la division primaire ;
- Superviser l'attribution des soutiens divisionnaires (académiques et socio-affectifs) aux étudiants ;
- En collaboration avec l'équipe de haute direction, élaborer et mettre en œuvre des plans d'action qui concernent la division élémentaire ;
- Veiller à ce que tous les processus, politiques et procédures administratives, y compris les risques, la santé et la sécurité, soient strictement suivis par le personnel et les bénévoles de la division pour toutes les sorties sur le terrain, les activités parascolaires, la supervision en plein air et les événements.
Responsabilités :
Le directeur de l'élémentaire :
- Contribuer à la santé globale, au succès et à la pérennité de l'école ;
- Superviser l'emploi du temps, les tâches d'enseignement et l'attribution des salles ;
- Contribuer à l'embauche et à la formation des nouveaux professeurs ;
- Identifier les points de repère et les mesures clés en fonction des domaines de responsabilité
- Collaborer efficacement avec les autres directions d'école, la haute direction et les responsables du programme ;
- Contribuer à la conception de la structure et du rôle, au recrutement et à la sélection du personnel nécessaire pour assurer le succès de tous les domaines liés aux universitaires ;
- Diriger, encadrer, gérer et évaluer le corps professoral et le personnel de la division ;
- Effectuer des évaluations du rendement du corps professoral, y compris un encadrement et un soutien continus pour assurer une croissance professionnelle continue et l'excellence des pratiques d'enseignement ;
- Respecter les normes de qualité des enseignants de l'Alberta et le développement professionnel global des enseignants ;
- Aborder tous les problèmes de discipline et de performance de manière proactive, conformément à l'esprit et au contenu de la politique de respect mutuel de l'école ;
- Superviser l'apprentissage et les évaluations des élèves pour assurer l'alignement avec les attentes et les priorités stratégiques d'Alberta Education en matière d'enseignement et d'apprentissage;
- Examiner les bulletins avant leur distribution ;
- Planifier, diriger et participer aux réunions régulières de l'équipe intégrée ;
- Établir, maintenir et entretenir des relations de travail efficaces avec toutes les parties prenantes ;
- Soutenir et entretenir constamment de solides relations avec le personnel, les étudiants et les familles actuels et les anciens élèves ;
- Contribuer aux idées et à la justification de la conception des espaces d'apprentissage en collaboration avec le directeur de l'école ;
- Soutenir et encadrer les enseignants pour maintenir une pratique efficace en classe, mettre en œuvre plusieurs méthodes de prestation de programmes et d'amélioration continue ; et
- Entreprendre d'autres tâches connexes au besoin.
Compétences, compétences techniques et comportementales requises:
- Solide planificateur et organisateur avec des compétences exemplaires en communication
- Excellentes compétences en communication écrite et orale en anglais et en français
- Professionnalisme exemplaire dans les relations avec toutes les parties prenantes
- Compétences interpersonnelles qui favorisent la collégialité et les objectifs communs de la mission, de la vision et des valeurs de l'école
- Engagement fort envers l'apprentissage continu et la croissance pour soi et pour les autres
- Connaissance approfondie de la documentation d'Alberta Education pour divers sujets
- Connaissance approfondie et expérience d'enseignement dans les classes KG-6
- Connaissance approfondie des meilleures pratiques en pédagogie de la 1re à la 6e année
- A un appétit pour le changement et embrasse l'ambiguïté
Qualification:
- Baccalauréat en éducation
- Un ou plusieurs des éléments suivants : cours en leadership, participation à des modules du PCSRA, inscription ou achèvement d'un programme de maîtrise
- Certification permanente en enseignement de l'Alberta
- Parfaitement bilingue (français et anglais)
Salaire :
Selon la grille salariale des enseignants du CFIS.
Fermeture:
Si ce poste vous convient parfaitement, veuillez envoyer votre lettre de motivation et votre curriculum vitae à APPLIQUER MAINTENANT. Vous ne répondez pas à toutes les exigences ? Des études ont montré que les femmes et les personnes de couleur sont moins susceptibles de postuler à des emplois à moins qu'elles ne répondent à toutes les qualifications. Chez CFIS, nous nous engageons à créer un lieu de travail diversifié, inclusif et authentique, donc si vous êtes enthousiasmé par ce rôle mais que votre expérience passée ne correspond pas parfaitement à toutes les qualifications de la description de poste, nous vous encourageons à postuler quand même avec une couverture lettre et curriculum vitae décrivant pourquoi vous êtes un bon candidat et pour nous aider à en savoir plus sur vous. Vous êtes peut-être le bon candidat !
Nous remercions à l'avance tous les candidats pour leur soumission. L'affichage restera ouvert jusqu'à ce qu'il soit pourvu.
Nous sommes là pour vous aider.
Office
376, avenue Victoria #200
Westmount, Québec H3Z 1C3
Heures
MF: 9h00 - 17h00
SS: Sur rendez-vous
Appelez-nous
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