Proviseur

École universitaire St.Michaels (SMUS)

Nomination du directeur de l'école

L'une des principales écoles indépendantes au Canada, la St. Michaels University School (SMUS) est une école de classe mondiale axée sur des valeurs et offrant une « préparation exceptionnelle à la vie ». S'appuyant sur plus de 100 ans de

patrimoine et situé sur deux magnifiques campus à Victoria, en Colombie-Britannique, SMUS offre une éducation exceptionnelle, caractérisée par l'excellence et l'étendue, à un peu plus de 1,000 XNUMX jours (Junior

Élèves de la maternelle à la 12e année) et en internat (de la 8e à la 12e année) provenant de plus de 25 pays à travers le monde.

Le Conseil supérieur recherche désormais un leader exceptionnel pour succéder à Mark Turner, notre actuel directeur de l'école, qui quittera ses fonctions à l'été 2025 après sept années de service dévoué à l'école.

Son successeur rejoindra une communauté forte et une école en demande et florissante, jouissant d'une réputation locale, nationale et internationale d'excellence et d'innovation. L’arrivée du prochain directeur d’école

coïncidera avec la mi-parcours de Floreat 2030, notre plan stratégique actuel, et il existe une marge importante pour façonner la prochaine phase. Il s'agit d'une merveilleuse opportunité de guider l'évolution d'un haut

une école performante et renforcer davantage la position de SMUS à l'avant-garde de l'éducation indépendante au Canada et au-delà.

Le candidat retenu sera un haut dirigeant expérimenté doté de la vision et de la capacité stratégique nécessaires pour bâtir sur des bases solides, allier tradition et innovation et conduire SMUS vers un nouveau secteur passionnant.

chapitre. Leader collaboratif et joueur d'équipe, le prochain directeur d'école renforcera les capacités de leadership des autres, inspirant un corps professoral expérimenté et travaillant en partenariat avec le conseil d'administration pour

atteindre nos objectifs ambitieux. Nous recherchons un leader doté de compétences exceptionnelles en communication et en établissement de relations, d'un sens financier et d'une appréciation de l'importance de l'avancement au 21 e siècle.

le leadership scolaire, ainsi que l'énergie et la vision nécessaires pour soutenir pleinement les objectifs philanthropiques de SMUS. Des niveaux élevés de conscience de soi, d’intelligence émotionnelle et d’humilité sont essentiels, tout comme une résonance authentique.

avec la mission, la vision et les valeurs qui unissent notre communauté diversifiée.

L'école universitaire St. Michaels reconnaît que notre école se trouve au cœur du territoire salish du détroit, une culture vivante avec ses propres rites, cérémonies et histoire en cours.

Nous honorons les peuples Esquimalt, Songhees et W_SÁNEC – dont nous partageons les terres natales et que nous reconnaissons comme nos voisins.

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